Диплом: Фразеологизмы современного английского языка

Диплом: Фразеологизмы современного английского языка

Оглавление

Введение..........................3

1. Фразеология как объект лингвистического исследования...................5

1.1. Предмет и задачи фразеологии...........5

1.2. Теория фразеологии Ш. Балли...........7

1.3. Эквивалентность фразеологизма слову......8

1.4. Типы фразеологизмов с точки зрения семантической устойчивости

(слитности) их компонентов....................11

1.4.1. Фразеологические сращения............12

1.4.2. Фразеологические единства............13

1.4.3. Фразеологические сочетания..........15

1.4.4. Фразеологические выражения..........16

1.5. Перевод фразеологических единиц......... 16

2. Фразеологизмы, заимствованные из художественно-литературных

источников..............22

2.1. Библеизмы.......................22

2.2. Фразеологизмы, заимствованные из литературы Древней Греции и Древнего

Рима...........25

2.3. Фразеологизмы, заимствованные из английской художественной литературы

XVI – XX веков... .27

2.3.1. Шекспиризмы...................27

2.3.2. Высказывания английских писателей XVII – XX веков, ставшие

фразеологизмами современного языка...................... .34

2.4. Фразеологизмы, заимствованные из американской художественной

литературы............40

2.5. Фразеологизмы, заимствованные из французской художественной

литературы............42

2.6. Фразеологизмы, заимствованные из немецкой и датской художественной

литературы........43

2.7. Фразеологизмы, пришедшие в английский язык из испанской художественной

литературы......44

2.8. Фразеологизмы, связанные с арабской художественной литературой..........45

Заключение..........................46

Библиография....................... 48

Приложение

Введение

Англиийский язык имеет тысячелетнюю историю. За это время в нем накопилось

большое количество выражений, которые люди нашли удачными, меткими и

красивыми. Так и возник особый слой языка – фразеология, совокупность

устойчивых выражений, имеющих самостоятельное значение.

Изучение английского языка широко распространено в нашей стране. Хорошее

знание языка, в том числе и английского, невозможно без знания его

фразеологии. Знание фразеологии черезвычайно облегчает чтение как

публицистической, так и художественной литературы. Разумное использование

фразеологиизмов делает речь более идиоматичной.

С помощью фразеологических выражений, которые не переводятся дословно, а

воспринимаются переосмысленно, усиливается эстетический аспект языка. «С

помощью идиом, как с помощью различных оттенков цветов, информационный аспект

языка дополняется чувственно-интуитивным описанием нашего мира, нашей жизни»

(№3 стр. 15).

Мир фразеологии современного английского языка велик и многообразен, и каждый

аспект его исследования, безусловно, заслуживает должного внимания.

Целью данной работы является исследование фразеологических единиц современного

английского языка, заимствованных из художественно-литературных источников.

Этот аспект изучения фразеологии имеет особое значение, т.к. большáя

часть фразеологизмов заимствованна из художественной литературы как

английского, так и других языков, и некоторые ФЕ сохранили свою первоначельную

иноязычную форму. Заимствования являются одним из основных источников

пополнения английской фразеологии. Особенно многочисленны заимствования из

английской литературы. Имеются отдельные заимствования из литературы

латинского, греческого, французского, испанского, итальянского и других языков.

«Этимологическая сторона изучения фразеологизмов во многом помогает понять

культуру и быт народов у которых заимствовано то или иное фразеологическое

выражение» (№26 стр. 23).

Для изучающих английский язык как иностранный этот слой языка представляет

трудность при освоении, но зато после освоения фразеологизмов мы начинаем

говорить как англичане, мы понимаем их с полуслова, наша речевая готовность

резко возрастает. Мы кратко и очень точно можем выразить свою мысль, будучи

уверенными в правильности ее выражения. Во многих случаях знание английской

фразеологии помогает избежать руссицизмов, т.е. дословных переводов

предложений с русского на английский.

В работе дается попытка представить свой взгляд на заимствованные

фразеологические единицы современного английского языка, приведены примеры на

каждый исследуемый вид заимствования. Материал, представленный в данной

работе основывается на исследовании этимологических словарей, англо-

английских и англо-русских фразеологических словарей, указанных в

библиографии.

1. Фразеология как объект лингвистического исследования

1.1. Предмет и задачи фразеологии

Фразеология (греч. phrasis – “выражение”, logos – “учение”) – раздел

языкознания, изучающий устойчивые сочетания в языке. Фразеологией называется

также совокупность устойчивых сочетаний в языке в целом, в языке того или иного

писателя, в языке отдельного художественного произведения и т.д.

Как самостоятельная лингвистическая дисциплина фразеология возникла

сравнительно недавно. «Предмет и задачи, объем и методы изучения ее еще

недостаточно четко определены, не получили полного освещения» (№19 стр. 37).

Менее других разработаны вопросы об основных особенностях фразеологизмов по

сравнению со свободными словосочетаниями, о классификации фразеологических

единиц и соотношении их с частями речи и т. д. У языковедов не сложилось

единого мнения о том, что такое фразеологизм, нет, следовательно, и единства

взглядов на состав этих единиц в языке. Одни исследователи (Л.П. Смит, В.П.

Жуков, В.Н. Телия, Н.М. Шанский и др.) включают в состав фразеологии ее

устойчивые сочетания, другие (Н.Н. Амосова, А.М. Бабкин, А.И. Смирницкий и

др.) – только определенные группы. Так, некоторые лингвисты (в том числе и

академик В.В. Виноградов) не включают в разряд фразеологизмов пословицы,

поговорки и крылатые слова, считая, что они по своей семантике и

синтаксической структуре отличаются от фразеологических единиц. В.В.

Виноградов утверждал: «Пословицы и поговорки имеют структуру предложения и не

являются семантическими эквивалентами слов». (№7 стр. 243)

В задачи фразеологии как лингвистической дисциплины входит всестороннее

изучение фразеологического фонда того или иного языка. Важными аспектами

исследования этой науки являются: устойчивость фразеологических единиц,

системность фразеологии и семантическая структура фразеологических единиц, их

происхождение и основные функции. Особенно сложной отраслью фразеологии

является перевод фразеологических единиц, требующий немалого опыта в сфере

исследования этой дисциплины.

Фразеология разрабатывает принципы выделения фразеологических единиц, методы

их изучения, классификации и фразеографии – описания в словарях. Фразеология

пользуется различными методами исследования, например компонентным анализом

значения. На базе существующих в языкознании методов исследования

разрабатываются «собственно фразеологические приемы анализа и описания» (№12

стр. 49): 1. метод идентификации – установление тождеств слов и

синтаксических конструкций, образующих фразеологизмы, с их свободными

аналогами; 2. метод аппликации, являющийся разновидностью метода

идентификации, метод ограниченный в выборе переменных, устанавливающий

отличные структурно-семантические организации фразеологизма от сочетаний

образуемых в соответствии с регулярными закономерностями выбора и комбинации

и т.п. Фразеология предлагает различные типы классификаций фразеологического

состава языка в зависимости от свойств фразеологизмов и методов их

исследования.

Предметом истории фразеологии является изучение первичных, исходных форм и

значений фразеологизмов, определение их источников по всем доступным

памятникам, выявление сфер их употребления в разные эпохи существования

языка, а также установление объема фразеологического состава и его системной

упорядоченности в ту или иную историческую эпоху развития языка.

К сожалению, в английской и американской лингвистической литературе мало работ

специально посвященных теории фразеологии, но и в имеющихся самых значительных

работах ( A. Маккея (№37), У. Вейнрейха (№38), Л.П. Смита (№24)) не ставятся

такие фундаментальные вопросы, как научно обоснованные критерии выделения

фразеологизмов, соотношение ФЕ[1] и

слов, системность фразеологии, фразеологическая вариативность,

фразеообразование, метод изучения фразеологии и др.

Также не ставится английскими и американскими учеными вопрос о фразеологии

как о лингвистической науке. Этим и объясняется отсутствие в английском языке

названия для данной дисциплины.

1.2. Теория фразеологии Ш. Балли

Шарль Балли (1865 – 1947) – швейцарский лингвист французского происхождения,

ввел термин “phraseologie” в значении «раздел стилистики, изучающий связанные

словосочетания» (№5 стр. 58), но этот термин не был принят

западноевропейскими и американскими лингвистам и в работах употреблялся в

трех других значениях: 1. выбор слов, форма выражения, формулировка; 2. Язык,

слог, стиль; 3. выражения, словосочетания.

Ш. Балли считается родоначальником теории фразеологии, т.к. впервые

систематизировал сочетания слов в своей книге «Французская стилистика», в

которую он включил главу о фразеологии. В своих трудах он выделял «четыре

типа словосочетаний»(№15 стр. 8): 1. свободные словосочетания (les

groupements libres), т.е. сочетания, лишенные устойчивости, распадающиеся

после их образования; 2. привычные сочетания (les groupments usuels), т.е.

словосочетания с относительно свободной связью компонентов, допускающие

некоторые изменения, например, une grave maladie – серьезное заболевание (une

dangereuse, serieuse maladie – опасное, серьезное заболевание); 3.

фразеологические ряды (les series phraseologiques), т.е. группы слов, в

которых два рядоположных понятия сливаются почти в одно. Устойчивость этих

оборотов закрепляется первичным словоупотреблением, например, remporter une

victorie – одержать победу, courir un danger – подвергаться опасности. Эти

сочетания допускают перегруппировку компонентов; 4. Фразеологические единства

(les unites phraseologiques), т.е. сочетания в которых слова утратили свое

значение и выражают единое неразложимое понятие. Подобные сочетания не

допускают перегруппировки компонентов. Таким образом, «.концепция Ш. Балли

строится на различии сочетаний слов по степени устойчивости: сочетания, в

которых имеется свобода группировки компонентов, и сочетания, лишенные такой

свободы» (№2 стр. 69).

В дальнейшем великий лингвист пересмотрел свою концепцию, о которой мы

говорили выше, и пришел к выводу, что привычные сочетания и фразеологические

ряды являются лишь промежуточными типами сочетаний. Теперь Ш. Балли выделил

только две основные группы сочетаний: 1. свободные сочетания и 2.

фразеологические единства, т.е. словосочетания, компоненты которых, постоянно

употребляемые в данных сочетаниях для выражения одной и той же мысли,

утратили всякое самостоятельное значение. Все сочетание в целом приобретает

новое значение, не равное сумме значений составных частей. Ш. Балли

указывает, что «такой оборот можно сравнить с химическим соединением», и

подчеркивает, что «если единство является достаточно употребительным, то,

очевидно, в этом случае сочетание равняется простому слову» (№5 стр. 60). Ш.

Балли говорил о фразеологичности сочетания при наличии к нему синонима - так

называемого, «слова-идентификатора» (№5 стр. 60). Эти мысли Ш. Балли позднее

легли в основу выделения фразеологических сращений и разработки теории

эквивалентности фразеологической единицы слову. Со времени Балли исследование

фразеологии шагнуло далеко вперед. Но работа великого ученого, написанная на

заре изучения фразеологии, способствовала дальнейшему развитию

фразеологических исследований.

1.3. Эквивалентность фразеологизма слову

Развитие фразеологии как лингвистической науки за последнее время поставило

перед исследователями весьма сложную проблему – взаимоотношение

фразеологической единицы со словом. В современном языкознании существуют

различные точки зрения относительно самой постановки этого вопроса. Одни

считают ФЕ эквивалентами слов, другие указывают на их соотносительность со

словом, замену теории эквивалентности на теорию соотнесенности

фразеологического сочетания со словом.

Теория эквивалентности ФЕ слову восходит к концепции идентификации

экспрессивных фактов, разработанной Ш. Балли, который указывал, что самым

общим признаком фразеологического оборота, заменяющим собой все остальные,

является возможность или невозможность подставить вместо данного сочетания

одно простое слово. Такое слово Ш. Балли называл «словом-идентификатором» (№5

стр. 60). Наличие подобного синонима Балли рассматривает в качестве

внутреннего признака целостности фразеологизмов.

С этой концепцией большинство лингвистов (Н.Н. Амосова (№2), Н.М. Бабкин

(№4), В.П. Жуков (№9), А.В. Кунин (№15), А.И. Смирницкий (№23), Н.М. Шанский

(№32) и др.) не согласилось. «Семантическая целостность фразеологизма не

может быть установлена таким путем»,- писал В.П. Жуков в своей работе по

фразеологии (№9 стр. 83), «так как и переменные сочетания слов могут иметь

слова-синонимы». Например, look fixedly - to stare; sufferings of mind or

body - pain и др. (Все примеры фразеологизмов (общее число которых 78),

представленные в теоретической части данной работы, взяты из Англо-русского

фразеологического словаря А.В. Кунина (№16)и Лонгманского словаря английских

идиом (№35)). Действительно, фразеологизмы во многом подобны слову, однако

знак равенства между значением фразеологических единиц и значением тех слов,

с которыми они идентифицируются, как правило, ставить нельзя. Существенным

элементом семантики фразеологизма является оценочность выражаемого им

понятия, особая его модальность, в то время как для смысловой структуры слова

элемент оценки свойственен в меньшей степени. В большинстве случаев

фразеологизмы и соотносимые с ними слова различаются стилистической окраской

и по отношению к отдельным словам фразеологические единицы выступают в

основном в роли стилистических, а не идеографических синонимов.

Следует также иметь в виду, что пословицы и поговорки, т.е. фразеологизмы со

структурой предложения, могут идентифицироваться только с помощью

предложений, например, birds of a feather flock together – people who have

the same interests, ideas, etc. are attracted to each other and stay close

together; the blind leading the blind – a situation in which the person who

is leading or advising others knows a little as they do.(№35)

Семантическая целостность ФЕ может быть установлена при сопоставлении ее

значения со значением ее компонентов как отдельных слов, а также выявлением

особенностей ее употребления в контексте.

В проблеме «фразеологизм и слово» отмечаются в основном два направления:

узкое, лексикологическое понимание фразеологии как составной части

лексикологии, ФЕ в качестве эквивалента слову, и широкое понимание

фразеологии как самостоятельной лингвистической дисциплины.

Некоторые сторонники теории полной эквивалентности (Н.Н. Амосова (№2), Н.М.

Бабкин (№4), А.И. Смирницкий (№23) и др.) рассматривают фразеологизмы как

лексические единицы, которые не нуждаются в особой, специфической,

свойственной только им классификации, и которые следует классифицировать так

же, как классифицируются слова. А. И. Смирницкий, например, в связи с этим

включает фразеологию в состав лексикологии.(№23) Таким образом, сводится на

нет вся специфика фразеологизмов. Слово, как бы оно ни было сложно по

семантической структуре, не относится к области фразеологии, это объект

лексикографии и лексикологии.

Слова и фразеологизмы вносятся в речь в готовом виде. Этот факт приводится

как один из аргументов в пользу теории полной эквивалентности. Внесение в

речь в готовом виде является шаткой основой эквивалентности фразеологизма

слову, так как воспроизведение в готовом виде – характерная черта всех единиц

языка, и, как писала в своей работе по фразеологии А.И. Алехина:

“.нецелесообразно рассматривать их как эквиваленты слов, важно лишь учитывать

характерные черты воспроизводимости в готовом виде в зависимости от

структурно-семантических особенностей различных единиц языка” (№1 стр.15). А

в структурно-семантическом отношении фразеологизм – раздельнооформленная

единица языка, значительно более сложная, чем слово, и это сказывается на его

актуализации в письменном или устном контексте.

Фразеологизм не тождественен слову и не эквивалентен ему полностью. “Он

представляет собой лексическую единицу более сложного типа, так как смысловое

значение, представляемое фразеологическим оборотом, выражается не одним

словом, а сочетанием двух и более слов” (№15 стр. 12). От слова фразеологизм

отличается своей структурой: слово состоит из морфем, а любой фразеологизм –

это, прежде всего сочетание слов, объединенных по законам грамматики того или

иного языка (раздельнооформленность фраземы и цельнооформленность слова).

Компоненты фразеологического оборота не свободны в своих связях, круг их

сочетаемости с другими словами замкнут. Фразеологизмы характеризуются

лексической устойчивостью, в основном сохраняют постоянный состав.

Представляется, что «.эквивалентность ФЕ слову можно признать только в плане

их отношения к языку и речи: и фразеологизм и слово являются единицами языка,

нормально используемые в речи как единицы номинации»(№1 стр. 8).

Проблема «фразеологическая единица и слово» – это тесное и сложное

переплетение различных языковых связей и отношений, и аспекты их рассмотрения

в данной работе не являются исчерпывающими и единственно возможными. В то же

время разногласия, которые имеются в теоретических и практических вопросах

фразеологии, должны устраниться разработкой общих проблем, которые связывают

фразеологию с лексикологией. Как показывает анализ, проблема

«фразеологическая единица и слово» принадлежит к числу общих проблем и

является в настоящее время наиболее важной и наименее разработанной,

затрудняющей теоретическое обоснование фразеологической системы языка.

1.4. Типы фразеологизмов с точки зрения семантической устойчивости

(слитности) их компонентов

Классификация фразеологизмов с точки зрения семантической слитности их

компонентов принадлежит академику В.В. Виноградову (№7). Как известно,

фразеологизмы возникают из свободного сочетания слов, которое употребляется в

переносном значении. Постепенно переносность забывается, стирается, и

сочетание становится устойчивым. В зависимости от того, насколько стираются

номинативные значения компонентов фразеологизма, насколько сильно в них

переносное значение, В.В.Виноградов и делит их на три типа: «фразеологические

сращения, фразео-логические единства и фразеологические сочетания»(№7

стр.89). Рассмотрим же эти типы фразеологических единиц применительно к

современному английскому языку.

1.4.1. Фразеологические сращения

Фразеологические сращения, или идиомы – это абсолютно неделимые, неразложимые

устойчивые сочетания, общее значение которых не зависит от значения

составляющих их слов: kick the bucket (разг.) – загнуться, умереть; =

протянуть ноги; send smb. to Coventry – бойкотировать кого-либо,

прекратить общение с кем-либо; at bay – загнанный, в безвыходном

положении; be at smb.’s beck and call – быть всегда готовым к услугам;

= быть на побегушках; to rain cats and dogs – лить как из ведра (о

дожде); be all thumbs – быть неловким, неуклюжим; Kilkenny cats

– смертельные враги. Фразеологические сращения возникли на базе переносных

значений их компонентов, но впоследствии эти переносные значения стали

непонятны с точки зрения современного языка. «Образность фразеологических

сращений раскрывается только исторически» (№21 стр. 35). Например, слова «bay»,

означающее «тупик», и «beck» – «взмах руки» являются архаизмами и нигде кроме

данного выше фразеологизма не употребляются. Или, например, выражение to be

all thumbs исторически сложилось из выражения one’s fingers are all

thumbs. Подобное наблюдаем во фразеологизмах Kilkenny cats

(которое, по-видимому, восходит к легенде об ожесточенной борьбе между городами

Kilkenny и Irishtown в XVII веке,что привело к их разорению (№16)) и send

smb. to Coventry (в книге Кларендона «The History of the Great Rebellion

and Civil Wars in England» рассказывается, что во время английской революции в

городе Ковентри находилась тюрьма, в которой содержались ссыльные роялисты

(№16)).

Таким образом, во фразеологических сращениях утрачена связь между прямым и

фразеологические сращения сложно переводить на другие языки.

Фразеологические сращения обладают рядом характерных признаков:

1. в их состав могут входить так называемые некротизмы – слова,

которые нигде, кроме данного сращения, не употребляются, непонятны вследствие

этого с точки зрения современного языка;

2. в состав сращений могут входить архаизмы;

3. они синтаксически неразложимы;

4. в них невозможна в большинстве случаев перестановка компонентов;

5. они характеризуются непроницаемостью – не допускают в свой состав

дополнительных слов.

Утрачивая свое самостоятельное лексическое значение, «.слова, входящие в

структуру фразеологического сращения, превращаются в компоненты сложной

лексической единицы, которая приближается по значению к отдельному слову»(№32

стр. 73). Поэтому многие фразеологические сращения синонимичны словам: kick

the bucket – to die; ; send smb. to Coventry – to ignore и

т.д. Но не стоит забывать, что, как говорилось в главе об эквивалентности

фразеологизма слову, с точки зрения стилистики ФЕ и слово далеки друг от друга.

1.4.2. Фразеологические единства

Фразеологические единства – это такие устойчивые сочетания слов, в которых при

наличии общего переносного значения отчетливо сохраняются признаки

семантической раздельности компонентов: to spill the beans – выдать

секрет; to burn bridges – сжигать мосты; to have other fish to fry

– иметь дела поважнее; to throw dust into smb.’s eyes – заговаривать

зубы; to burn one’s fingers – обжечься на чем-либо; to throw mud at

smb. – поливать грязью; to be narrow in the shoulders – не

понимать шуток; to paint the devil blacker than he is – сгущать краски;

to put a spoke in smb.’s wheel – вставлять палки в колеса ; to hold

one’s cards close to one’s chest – держать что-либо в секрете, не

разглашать что-либо, помалкивать, ~ держать язык за зубами ; to gild

refined gold – золотить чистое золото, стараться улучшить, украсить

что-либо и без того достаточно хорошее; to paint the lily – подкрасить

цвет лилии, пытаться улучшить или украсить что-либо не нуждающееся в улучшении.

«Фразеологические единства несколько сближаются с фразеологическими

сращениями своей образностью, метафоричностью» (№25 стр. 50). Но в отличие от

фразеологических сращений, где образное содержание раскрывается только

диахронически, во фразеологических единствах образность, переносность

осознается с точки зрения современного языка. Недаром академик В.В.

Виноградов считает образность характерным признаком только фразеологических

единств.

«Связь между компонентами фразеологического единства мотивирована, отчетливо

ощущается метафоризация» (№25 стр. 51). Для понимания фразеологического

единства необходимо его компоненты воспринимать в переносном значении.

Например, смысл выражения make a mountain out of a molehill - делать из

мухи слона, т.е. сильно преувеличивать что-либо (буквально, делать гору из

холмика норки крота), раскрывается только в том случае, если слово molehill

рассматривать в значении “что-то незначительное, маленькое”, а слово

mountain – “что-то очень большое”. В составе фразеологических единств нет

слов, не понятных с точки зрения современного языка.

Характерные признаки фразеологических единств:

1. яркая образность и вытекающая отсюда возможность совпадения с

параллельно существующими словосочетаниями (ср.: to throw dust into smb.’s

eyes, to be narrow in the shoulders, to burn one’s fingers, to burn bridges);

2. сохранение семантики отдельных компонентов (to put a spoke in

smb.’s wheel);

3. невозможность замены одних компонентов другими (to hold one’s

cards close to one’s chest);

4. эмоционально – экспрессивная окрашенность играет решающую роль (to

throw dust into smb.’s eyes, to paint the devil blacker than he is);

5. способность вступать в синонимические отношения с отдельными

словами или другими фразеологизмами (to gild refined gold = to paint the

lily).

1.4.3. Фразеологические сочетания

Фразеологические сочетания – это устойчивые обороты, в состав которых входят

слова и со свободным, и с фразеологически связанным значением: a bosom

friend – закадычный друг, a pitched battle – ожесточенная схватка,

(to have) a narrow escape – спастись чудом, to frown one’s

eyebrows – насупить брови, Adam’s apple – адамово яблоко, a

Sisyfean labor – Сизифов труд, rack one’s brains – ломать голову

(усиленно думать, вспоминать), to pay attention to smb. – обратить на

кого-либо внимание, и т.д.

В отличие от фразеологических сращений и фразеологических единств, обладающих

целостным неразложимым значением, «фразеологические сочетания характеризуются

смысловой разложимостью» (№32 стр. 75). В этом отношении они сближаются со

свободными словосочетаниями.

Характерные признаки фразеологических сочетаний:

1. в них допустима вариантность одного из компонентов (a bosom friend

– закадычный друг, a bosom buddy – закадычный приятель);

2. возможна синонимическая замена стержневого слова (a pitched battle

– ожесточенная схватка, a fierce battle – свирепая схватка);

3. возможно включение определений (he frowned his thick eyebrows, он

насупил густые брови);

4. допустима перестановка компонентов (a Sisyfean labor – Сизифов

труд, a labor of Sisyphus – труд Сизифа);

5. обязательно свободное употребление одного из компонентов и

связанное употребление другого (a bosom friend – закадычный друг: закадычным

не может быть враг или кто-либо другой).

Выдвижение воспроизводимости в качестве основного признака фразеологизмов

позволило профессору Н.М. Шанскому развить дальше классификацию академика

В.В. Виноградова и выделить четвертый тип фразеологических единиц – так

называемые «фразеологические выражения» (№32 стр. 76).

1.4.4. Фразеологические выражения

К фразеологическим выражениям относятся такие устойчивые в своем составе и

употреблении фразеологические обороты, которые целиком состоят из слов со

«свободным номинативным значением и семантически членимы» (№32 стр. 76). Их

единственная особенность – воспроизводимость: они используются как готовые

речевые единицы с постоянным лексическим составом и определенной семантикой.

Фразеологические выражения - это только обороты с буквальным значением

компонентов. В состав фразеологических выражений включают многочисленные

английские пословицы и поговорки, которые употребляются в прямом значении, не

имеют образного аллегорического смысла: live and learn – век живи, век

учись; better untaught than ill taught – лучше быть неученым, чем

неправильно ученым; many men, many mind – сколько голов, столько и умов

; easier said then done – легче сказать, чем сделать; nothing is

impossible to a willing heart – кто хочет, тот добьется (№16).

1.5. Перевод фразеологических единиц

Передача на английский язык фразеологических единиц – очень трудная задача.

«В силу своего семантического богатства, образности, лаконичности и яркости

фразеология играет в языке очень важную роль» (№9 стр. 19). Она придает речи

выразительность и оригинальность. Особенно широко фразеологизмы используются

в устной речи, в художественной и политической литературе.

При переводе фразеологизма переводчику надо передать его смысл и отразить его

образность, найдя аналогичное выражение в английском языке и не упустив при

этом из виду стилистическую функцию фразеологизма. При отсутствии в

английском языке идентичного образа переводчик вынужден прибегать к поиску

«приблизительного соответствия» (№11 стр. 51).

Фразеологические эквиваленты могут быть полными и частичными.

Полными фразеологическими эквивалентами являются те готовые английские

эквиваленты, которые совпадают с русскими по значению, лексическому составу,

образности, стилистической окраске и грамматической структуре; например:

почить (почивать) на лаврах – rest on one’s laurels, соль земли – the

salt of the earth, играть с огнем – to play with fire, час настал

(пробил) – one’s hour has struck, нет дыма без огня – there is no

smoke without fire, трудолюбивый как пчела – busy as a bee.

Перевод на основе частичных фразеологических эквивалентов отнюдь не означает,

что при этом в переводе значение и образность фразеологизма передаются не

полностью; под этим термином следует иметь в виду то, что в предлагаемом на

английском языке эквиваленте возможны некоторые расхождения с русским.

Другими словами, для переводчика «при переводе фразеологической единицы

важно, прежде всего, передать образ фразеологизма, а не его языковую

структуру» (№21 стр. 28). Частичные фразеологические эквиваленты можно

разбить на три группы.

К первой группе относятся фразеологизмы, совпадающие по значению, стилистической

окраске и близкие по образности, но расходящиеся по лексическому составу:

сулить золотые горы – to promise wonders, to promise the moon, в гостях

хорошо, а дома лучше – East or West, home is the best, купить кота в

мешке – to buy pig in a poke, первая ласточка – the first portent

(sign), овчинка выделки не стоит – the game is not worth the candle,

притча во языцех – the talk of the town.

Некоторые из этих оборотов переводятся с помощью антонимического перевода, т.е.

отрицательное значение передается переводчиком с помощью утвердительной

конструкции или, наоборот, положительное значение передается с помощью

отрицательной конструкции: цыплят по осени считают – don’t count your

chickens before they are hatched.

Ко второй группе относятся фразеологизмы, совпадающие по значению, образности,

лексическому составу и стилистической окраске; но отличаются по таким

формальным признакам, как число и порядок слов, например: играть на руку

кому-либо – to play into smb.’s hands (здесь расхождение в числе); не

все то золото, что блестит - all is not gold that glitters (расхождение в

порядке слов); за деревьями не видеть леса – not to see the wood for

the trees (расхождение в порядке слов).

К третьей группе относятся фразеологизмы, которые совпадают по всем признакам,

за исключением образности. По-русски мы говорим - отправиться на боковую,

тогда как английским эквивалентом будет обычное - to go to bed. В русском языке

есть оборот - быть как на ладони, а в английском языке в таких случаях

принято говорить - to spread before the eyes, to be an open book. По-русски мы

говорим - старо, как мир, а по-английски та же мысль передается

оборотом - as old as the hills.

Иногда в качестве отличительного признака фразеологизмов выступает

частотность употребления в речи того или иного идиоматического выражения, при

нарушении которой употребляемая фразеология может придавать речи говорящего

необычный или даже старомодный характер. Об этом переводчику следует всегда

помнить.

При переводе ФЕ переводчик должен уметь установить, имеет ли он дело с

переменным или устойчивым словосочетанием. Для этого необходимо иметь большой

«рецептивный запас фразеологизмов» (№31 стр. 15). Следует иметь в виду, что

словосочетаниям, так же как и словам, свойственны многозначность и омонимия,

причем одно из значений может быть фразеологическим и один из омонимов –

фразеологизмом. Например, словосочетание to burn one’s fingers имеет

значения 1. обжечь пальцы и 2. обжечься на чем-либо, ошибиться; to be

narrow in the shoulders может иметь прямой смысл (быть узкоплечим) и

фразеологическое значение (не понимать юмора). “Don’t mention it” может

значить: “Не напоминай мне об этом” и “Не стоит благодарности,

пожалуйста”. Фразеологизм “to throw the book at smb.” означает “

приговорить кого-либо к максимальному сроку заключения”. Но теоретически

возможен контекст, в котором это словосочетание употреблено как переменное.

Фразеологизм может иногда отличаться от переменного словосочетания лишь

артиклем, который является в данном случае формальным дифференцирующим

признаком. Например: to go to the sea - отправиться к морю, to go

to sea – стать моряком; to draw a line – проводить черту, to

draw the line – устанавливать границу дозволенного.

Хорошее рецептивное знание фразеологии необходимо и для того, чтобы различать

узуальные и окказиональные фразеологизмы, а также для того, чтобы уметь

восстановить фразеологизмы, подвергшиеся «авторской трансформации» (№8 стр.

74 – 78), и передать при переводе достигаемый ею эффект. К числу авторских

преобразований, в результате которых подчеркивается ассоциатиивное значение

фразеологизмов (почти не воспринимаемое иначе), относятся, в частности,

следующие стилистические приемы:

1. Введение в фразеологический оборот новых компонентов, семантически

соотнесенных с прямым значением, т.е. со значением исходного переменного

словосочетания. Например, фразеологизм to put the cart before the horse

– делать все наоборот (дословно - впрягать лошадь позади телеги), подвергся

преобразованиям следующего рода: “Let’s not put the cart too far ahead the

horse” (E.S. Gardner).

2. Обновление лексико-грамматического состава фразеологизма в результате

замены отдельных его компонентов другими словами. Происходит своеобразная

деформация фразеологического оборота, текст которого легко восстанавливается.

Например, заимствованный из Библии фразеологизм to have a millstone about

one’s neck (носить тяжкий камень на сердце) был видоизменен С.Т. Колриджем

и выглядел так: have an albatross about one’s neck (дословно – носить

альбатроса на шее); в поэме С.Т. Колриджа “The Ancient Mariner” говориться о

моряке, убийством альбатроса накликавшем беду на свой корабль и вынужденном

носить как наказание мертвого альбатроса вокруг шеи.

3. Расщепление фразеологизма и использование его компонента (или

компонентов) в составе переменного словосочетания. Отдельный компонент (или

компоненты) в этом случае являются носителем ассоциативного значения всей

фразеологической единицы, на котором строится весь смысл высказывания. Полная

форма фразеологизма как бы проходит вторым планом, но без восстановления ее

понимание невозможно. Например:

- “I’ve got a cold.”

- “It’s in your feet.” (B. Manning)

В этом диалоге один из говорящих жалуется на болезнь, а другой собеседник

говорит, что это не болезнь, а трусость. Фразеологизм представлен здесь лишь

одним компонентом, - to get cold feet - трусить, проявлять малодушие.

4. Фразеологизм может быть приведен не полностью, с сохранением

лишь части компонентов: “He complained to Fleur that the book dealt with

nothing but birds in the bush.” (J. Galsworthy) Здесь использована часть

пословицы: “A bird in the hand is worth two in the bush.” (Лучше синица в

руках, чем журавль в небе). A bird in the bush в данном примере

означает пустые обещания.

Для достижения максимальной адекватности при переводе фразеологизмов с

английского на русский переводчик должен уметь воспользоваться различными

«видами перевода» (№8 стр. 80):

1. Эквивалент, т.е. имеющийся в русском языке адекватный

фразеологический оборот, совпадающий с английским оборотом по смыслу, и по

образной основе, например: as cold as ice – холодный как лед, Augean

stable(s) – авгиевы конюшни, the salt of the earth – соль земли,

swallow the pill – проглотить (горькую) пилюлю.

2. Аналог, т.е. такой русский устойчивый оборот, который по значению

адекватен английскому, но по образной основе отличается от него полностью или

частично. Например: a drop in the bucket – капля в море, a fly in

the ointment – ложка дегтя в бочке меда, it is raining cats and dogs

– льет как из ведра.

3. Описательный перевод, т.е. перевод путем передачи смысла английского

оборота свободным словосочетанием. Описательный перевод применяется тогда,

когда в русском языке отсутствуют эквиваленты и аналоги, например: to rob

Peter to pay Paul – отдать одни долги сделав новые ( взять у одного, чтобы

отдать другому), to burn the candle on both ends – работать с раннего

утра и до позднего вечера.

4. Антонимический перевод, т.е. передача негативного значения с помощью

утвердительной конструкции или наоборот, например: to keep one’s head –

не терять головы, to keep one’s head above water – не влезать в долги,

to keep one’s pecker up – не падоть духом.

5. Калькирование. Метод калькирования применяется в тех случаях, когда

переводчик хочет выделить образную основу фразеологизма, или когда английский

оборот не может быть переведен при помощи других видов перевода, например:

the moon is not seen when the sun shines (пословица) – когда светит солнце,

луны не видно.

6. Комбинированный перевод. В тех случаях, когда русский аналог не

полностью передает значение английского фразеологизма или же имеет иной

специфический колорит места и времени, дается калькированный перевод, а затем

идет описательный перевод и русский аналог для сравнения, например: carry

coals to Newcastle – “возить уголь в Ньюкасл”, т.е. возить что-либо туда,

где этого и так достаточно (ср. ехать в Тулу со своим самоваром).

Допуская полное или частичное калькирование в отдельных случаях, переводчик

исключает всякую возможность использования буквализмов, т.е. неоправданных

дословных переводов, искажающих смысл английских фразеологизмов или не

соответствующих нормам современного русского языка.

Фразеологические единицы широко используются в литературе всех стилей. И

грамотный переводчик не должен допускать неточностей в переводе того или

иного фразеологизма. Без знания фразеологии невозможно оценить яркость и

выразительность речи, понять шутку, игру слов, а иногда просто и смысл всего

высказывания.

2. Фразеологические единицы, заимствованные из

художественно-литературных источников

2.1.Библеизмы

Библия является главнейшим литературным источником фразеологических единиц.

Это величайшее произведение обогатило фразеологизмами не только английский

язык, но и многие другие языки мира. «О колоссальном влиянии, которое оказали

на английский язык переводы Библии, говорилось и писалось много» (№24 стр.

110). На протяжении столетий Библия являлась самой широко читаемой и

цитируемой в Англии книгой; «.не только отдельные слова, но и целые

идиоматические выражения (.) вошли в английский язык со страниц Библии» (№24

стр. 111). Число библейских оборотов и выражений, вошедших в английский язык,

настолько велико, что собрать и перечислить их было бы весьма нелегкой

задачей. К выражениям, используемым в современной английской речи и

библейское происхождение которых твердо установлено, принадлежат следующие

(полный список библеизмов изложен в приложении):

The apple of Sodom The beam (the mote) in one’s eye The blind leading the blind By the sweat of one’s brow The camel and the needle’s eye Can the leopard change his spots? A crown of glory Daily bread A drop in the bucket A fly in the ointment Loaves and fishes No man can serve two masters The prodigal son The promised land A prophet is not without honor, save in his own country

- красивый, но гнилой плод; обманчивый успех - «бревно» в собственном глазу; собственный большой недостаток - Слепой ведет слепого. - в поте лица своего - Намек на евангельское изречение, получившее такой вид в переводе с латинского: Легче вер-блюду пройти сквозь игольное ушко, чем бога-тому войти в царствие небесное. - (букв. Может ли леопард перекрасить свои пятна?) ~Горбатого могила исправит. - венец славы - хлеб насущный, сред-ства к существованию - (букв. капля в ведре); ~ Капля в море. - (букв. муха в мази); ~ Ложка дегтя в бочке меда. - земные блага (хлебцы и рыбы, которыми Христос, по евангельскому преда-нию, накормил сотни людей, собравшихся слу-шать его) - Двум господам не служат. - блудный сын - земля обетованная - Нет пророка в своем отечестве

Помимо вышеперечисленных выражений, в число которых входят целые предложения-

поговорки и различные именные (с главным словом существительным),

атрибутивные и наречные обороты, в английский язык вошло из Библии еще много

глагольных оборотов:

To bear one’s cross To condemn oneself out of one’s mouth To escape by the skin of one’s teeth To kill the fatted calf To laugh to scorn To sit under one’s vine and fig-tree To sow the wind and reap the whirlwind To worship the golden calf

- нести свой крест - самому осудить себя (невольно) - еле-еле спастись, едва избежать опасности - заклать упитанного тельца (для угощения блудного сына)(т.е. встретить радушно, уго-стить лучшим, что есть дома) - презрительно осмеивать - сидеть под своей лозой и смоковницей (т.е. спокойно и безопасно сидеть дома) - посеять ветер и пожать бурю; жестоко поплатить-ся - поклоняться золотому тельцу (т.е. выше всего ценить богатство, деньги)

«Фразеологизмы библейского происхождения часто во многом расходятся с их

библейскими прототипами» (№28 стр. 49). Это связано в ряде случаев с тем, что

библейский прототип со временем был переосмыслен в нем также мог быть изменен

порядок слов или архаические форы слов были отброшены. Например, оборот to

kill the fatted calf в притче о блудном сыне употребляется в буквальном

значении “заклать упитанного тельца”. Позднее этот оборот приобрел

новое значение угостить лучшим, что есть дома. В ФЕ gall and

wormwood – нечто ненавистное, отвратительное изменен порядок слов

по сравнению с библейским прототипом и отброшены артикли (the wormwood and

the gall). В выражении whatever a man sows, that shall he reap - ~

что посеешь, то и пожнешь отброшена архаическая форма глагола to sow

(ср. whatever a man soweth, that shall he reap). Существуют случаи,

когда библейский оборот употребляется в положительном смысле, а в современном

языке он переосмыслен и является ФЕ с отрицательной оценкой, например:

Not to let one’s left hand know what one’s right hand does – левая рука не

ведает, что делает правая(совр. вариант).

When thou doest alms let not thy left hand know what thy right hand doeth –

правая» (библейский прототип).

Некоторые ФЕ восходят к библейскому сюжету. Так библейские образы и понятия мы

находим в таких фразеологизмах, как forbidden fruit – запретный плод, Job’s

лозунг.

2.2. Фразеологизмы, заимствованные из художественной литературы Древней

Греции и Древнего Рима

Помимо фразеологизмов, взятых из Библии, в английском языке, как и в языках

других европейских народов, являющихся наследниками античной культуры,

существует много пословиц, афоризмов и образных выражений, возникших у

древних греков и римлян.

Фразеологизмы the golden age – золотой век, the

apple of discord – яблоко раздора, Pandora’s box

– ящик Пандоры, Achilles’ heel – ахиллесова пята, Augean

stable(s) - авгиевы конюшни, a labor of Hercules –

геркулесов труд, a labor of Sisyphus – сизифов труд, Lares